Hoy por hoy la educación está a la vanguardia de la tecnología, razón por la cual se ha abierto camino a la utilización de las redes sociales para el aprendizaje, basado en la tecnología que le permite al ser humano participar de las innovaciones en cuanto a investigar y compartir información valiosa para la construcción de un aprendizaje formal e informal.
Marsick y Watkins (1990)
plantean que el aprendizaje informal se refiere al aprendizaje basado en la
experiencia de cada día, Al hablar de
aprendizaje formal e informal, Marcelo (2011) plantea el problema de integrar
en uno solo los discursos formal e informal, en este artículo se plantea una
alternativa de solución a esta inquietud y se propone aprovechar las ventajas
del aprendizaje informal y particularmente del aprendizaje social en un
contexto formal.
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